甲南高校 高校生二年生ワークショップを開催させて頂きました。
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次年度は自分のビジネスアイデアでビジネスプランコンテストを目指し、地元企業へ価値提案など活躍の場を拡大予定。
ビジネスアイデアを考え、仮説検証するプロセスは「社会人の新規事業創出」と同様の考え方。
![](https://i1.wp.com/kindery.net/wp/wp-content/uploads/2023/02/8ed542ec2d784f52980d99bc5a184f50-1024x683.jpg?ssl=1)
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キンダリーインターナショナルで実施している、10歳からの起業家教育「起業家になろう!」において価値創造を体験できる意義は大きいなと感じた一日でした。
一般社団法人子供教育創造機構 森博樹
学童保育型「アントレプレナーシップ育成スクール」
甲南高校 高校生二年生ワークショップを開催させて頂きました。
次年度は自分のビジネスアイデアでビジネスプランコンテストを目指し、地元企業へ価値提案など活躍の場を拡大予定。
ビジネスアイデアを考え、仮説検証するプロセスは「社会人の新規事業創出」と同様の考え方。
キンダリーインターナショナルで実施している、10歳からの起業家教育「起業家になろう!」において価値創造を体験できる意義は大きいなと感じた一日でした。
一般社団法人子供教育創造機構 森博樹