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創造的に学び共創力を育む

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学童保育型「アントレプレナーシップ育成スクール」

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創造活動風景

1 10月,2020 hirokimori

創造的に学び、共創する力を育む。

kinderyinternational
🎃Happy Halloween👻 ハロウィンパーティー、大盛況で無事終了しました！ ハロウィンパーティー、たくさんのご参加ありがとうございました！ 今年も子どもたちの笑顔が溢れる、最高の一日となりました✨ ハイライトは、なんといっても「ミイラソーセージ」づくり🍽️ お手本やホワイトボードの作り方を見ながら、みんな真剣な表情！ チーズを細〜く切ったり、海苔で目を作ったり… とっても個性的で可愛いミイラが完成しました。 ドラキュラ伯爵（かっこいい！）をはじめ、ピカチュウやプリンセスなど、思い思いの仮装もとっても素敵でした🦇👑 「やってみたい！」が「できた！」に変わる瞬間。 キンダリーは、遊びも学びも、子どもたちの主体性を大切にしています。 みんなで食べたソーセージ、美味しかったね😋 "Trick or Treat!" 🍭 #キンダリーインターナショナル #学童保育 #アフタースクール #ハロウィン #Halloween #ハロウィンパーティー
🎃Happy Halloween👻 ミイラソーセージづくりに夢中！ 先日はハロウィンクッキングを開催しました！ 今年のメニューは「ミイラソーセージ」です。 お手本の写真と見比べながら、チーズや海苔を真剣な表情。 可愛い仮装で参加してくれた子もたくさんいました✨ キンダリーでは、子どもたちの「やってみたい！」から始まる「できた！」の体験を大切にしています。 みんなとっても美味しくできました😋 "Trick or Treat!" 🍭 #キンダリーインターナショナル #学童保育 #アフタースクール
キンダリーの「工務店プロジェクト」では、実際に木材を切ったり、組み立てたりしながら“ものづくりのプロセス”を体験します。 手を動かしながら考えることで、子どもたちは「どうしたら上手くいくかな？」「どんな工夫ができるかな？」と、試行錯誤を楽しんでいます。 完成だけでなく、「つくる過程」こそが、創造力とやり抜く力を育てる学びの場です。 キンダリーインターナショナル #探究学習 #工務店プロジェクト #ものづくり体験
今日のテーマは「食」。 子どもたち 今日のテーマは「食」。 子どもたちは“うまみ”や“さつまいもポタージュ”など、 身近な食のひみつを調べてプレゼンを作成中！ 「なぜおいしいのか？」を科学や文化の視点から探究し、 自分の言葉でまとめています。 #キンダリーインターナショナル #探究学習 #食のひみつ #うまみ #食育 #主体的に学ぶ力 #非認知能力
【みんなでつくる！プロジェクト型学習】 10月のキンダリーでは、チームでアイデアを出し合い、形にしていく「プロジェクト型学習」が進行中です。 絵の具を使って色を混ぜたり、金づちで工夫しながら作品を制作したりと、みんな真剣そのもの。 友だちと相談しながら挑戦する中で、 「うまくいかない…！」も「できた！」も、すべてが大切な学びです。 自分の考えを形にする力と、仲間と協力する楽しさを育んでいます✨ #キンダリーインターナショナル #探究学習 #プロジェクト型学習 #主体性 #非認知能力 #学童保育 #創造力を育てる
🖥️マイクラ×ロブロックスで学ぶ！ #キンダリーインターナショナル のコンピュータサイエンス講座💡 子どもたちはマインクラフトでプログラミングの基本を学び、 「SDGsの課題を解決する街づくり」に挑戦！🌍 さらにロブロックスでは、自分の手でアスレチックゲームを開発🎮 試行錯誤を重ねながら、プログラミング的思考や創造力を育てています✨ 仲間と学び合いながら、 「できた！」という達成感があふれる時間でした🌱 👉 詳しくは kindery.net/cs #マインクラフト #Roblox #プログラミング #SDGs #探究学習 #キンダリー #学童保育 #小学生 #steam教育 育 #クリエイティブラーニング
✨起業家になろう！✨ 今日は「お客さんの気持ちを考える」ワークに挑戦しました。 子どもたちは実際に“お客さんの行動”をイラストで描きながら、 「どんな時に困っているのか？」「どんな気持ちになるのか？」を考えました。 💡「どうぶつのことを知りたい」「本をよむとつまらない」など、 子どもたちの発想から生まれる“リアルなニーズ”がたくさん！ 自分のアイデアで“人を喜ばせる”体験を通して、共感力・発想力・行動力を育んでいます🌱 #キンダリーインターナショナル #起業家 #探究学習 #非認知能力 #アントレプレナーシップ #学童保育
🎃ハロウィンカフェOPEN！たくさんの 🎃ハロウィンカフェOPEN！たくさんのご来店ありがとうございました☕️ 2日間かけて準備してきた「ハロウィンカフェ」がオープン！ 子どもたちは、メニューづくり・調理・接客・会計まで自分たちで担当しました。 お客様としてご参加いただいた保護者の皆さま、温かく見守りながら関わってくださり、本当にありがとうございました✨ 「どうすればお客様が喜んでくれるかな？」 「ありがとうって言われてうれしかった！」 そんな言葉が自然と出てくる姿に、子どもたちの成長を感じました。 自分で考え、仲間と協力し、行動してみる。 この経験が、次のチャレンジへの自信につながります💪 #キンダリーインターナショナル #起業家教育 #非認知能力 #主体性 #やり抜く力 #学童保育 #アントレプレナーシップ
🎃ハロウィンカフェ、いよいよ開店準備完了！☕️ 仕入れからスイーツづくり、装飾まで。 子どもたちが自分たちの力でカフェをつくり上げました！ 🛒「どんな材料を買えば利益が出る？」と考えた買い出しチーム。 🧁 お客様の笑顔を思い浮かべながら試作を重ねた調理チーム。 🎃 店内をハロウィン一色に仕上げたデコレーションチーム。 チームごとに役割を担い、意見を出し合いながら一つの“お店”を完成させました。 ついにオープン！ お客さんを迎えるドキドキとワクワクでいっぱいです✨ #キンダリーインターナショナル #起業家教育 #非認知能力 #主体性 #やり抜く力 #学童保育 #アントレプレナーシップ
🎃ハロウィンカフェ経営に挑戦！Day1 🎃ハロウィンカフェ経営に挑戦！Day1 準備編🎂 昨日は「お店をつくるってどういうこと？」をテーマに、子どもたちがチームに分かれて準備を進めました！ 🍪 材料の買い出しでは、価格を見比べて「どれを選ぶと利益が出る？」と真剣に計算。 🧁 試作を重ねてオリジナルのスイーツを開発！ 💬 接客チームは「どんな声かけをしたら喜んでもらえるかな？」とロールプレイに挑戦。 「考える→試す→改善する」プロセスを通して、まるで本物の経営者のように成長していく姿が見られました✨ 本日、ついにカフェオープン☕ 子どもたちの笑顔と自信に注目です！ #キンダリーインターナショナル #起業家教育 #非認知能力 #主体性 #やり抜く力 #学童保育 #アントレプレナーシップ
日々の学びの積み重ねを“かたち”にする日。 キンダリーインターナショナルでは、 子どもたちが自分の力を試す機会として、算数検定を実施しています。 キンダリーの時間を活用して学んできた内容を、実際の試験という形でアウトプット。 「できた！」「次はここを伸ばしたい！」という自己効力感と成長意欲が育まれます。 点数や級の合否だけではなく、これまで積み重ねてきた努力を振り返り、挑戦を誇りに思う――それがキンダリーの考える“学びのゴール”です。 みんなの挑戦、心から応援しています✨ #やればできる #挑戦する力 #キンダリーインターナショナル #算数検定 #自己効力感 #成長実感 #アフタースクール #創造性と共創する力
実験のたびに「なんで？」「どうして？」と問いが生まれ、 その答えを自分の目で確かめようとする子どもたちの表情は真剣そのもの。 キンダリーでは、結果よりも“考える過程”を大切にしています。 科学を通して「仮説を立てる力」「観察する力」を育みます。 #キンダリーインターナショナル #理科実験教室 #STEAM教育 #やればできる #小学生 #学童保育
👗プロジェクト型学習「洋服屋プロジェクト」 キンダリーインターナショナルでは、子どもたちが「自分で考え、形にする」プロジェクトに挑戦しています。 今回のテーマは“洋服屋”。 デザインブックを見ながら、型紙を描き、布を切り取っていく工程。 ハサミの使い方ひとつにも工夫があり、真剣な表情が光ります。 「どうすればきれいに仕上がるかな？」 「この形にしたい！」 そんな思考のやりとりの中で、創造力や集中力、そして“やり抜く力”が育まれていきます。 完成した作品は、みんなで開く「ファッションショー」でお披露目予定です✨ 🔗詳細は公式サイトへ 👉 kindery.net #キンダリーインターナショナル #探究学習 #ものづくり体験 #非認知能力 #創造力 #ファッションショー #学童保育 #やればできる感覚
🪚プロジェクト型学習「工務店プロジェクト」 キンダリーインターナショナルでは、子どもたちが“つくる”を通じて学ぶプロジェクトに取り組んでいます。 今回のテーマは「工務店プロジェクト」。 自分たちの手で木材を切り、形を整え、仲間と協力しながら完成を目指します。 工具の使い方を学ぶだけでなく、 「どうすればうまく切れるか？」と試行錯誤する中で、 考える力や集中力、そして挑戦する勇気が育まれています。 子どもたちの真剣な表情の先には、“できた！”という達成感が待っています。 🔗詳細は公式サイトへ 👉 kindery.net 🪚プロジェクト型学習「工務店プロジェクト」 キンダリーインターナショナルでは、子どもたちが“つくる”を通じて学ぶプロジェクトに取り組んでいます。 今回のテーマは「工務店プロジェクト」。 自分たちの手で木材を切り、形を整え、仲間と協力しながら完成を目指します。 工具の使い方を学ぶだけでなく、 「どうすればうまく切れるか？」と試行錯誤する中で、 考える力や集中力、そして挑戦する勇気が育まれています。 子どもたちの真剣な表情の先には、“できた！”という達成感が待っています。 🔗詳細は公式サイトへ 👉 kindery.net #キンダリーインターナショナル #探究学習 #プロジェクト #ものづくり体験 #非認知能力 #学童保育 #やればできる感覚
「“動くしくみ”を自分の手でつくる！ ロボット教室で広がる探究の世界」 歯車・モーター・センサーを組み合わせ、子どもたちは一つひとつの「動く理由」を考えながら、自分の手で試行錯誤を重ねています。 この日は「のぼり車」や「クレーン車」をテーマに、仕組みを理解しながら構造を組み立てる姿が見られました。 完成した瞬間の「動いた！」という歓声の裏には、うまく動かない失敗を何度も乗り越えた“考える力”と“やり抜く力”があります。 ロボット教室では、単なる工作ではなく、科学的思考・論理的推論・問題解決力が自然と育まれていきます。 子どもたちの「なぜ？」「どうして？」が学びの出発点。 キンダリーインターナショナルでは、こうした探究心を未来の創造力へとつなげていきます。 #キンダリーインターナショナル #ロボット教室 #STEAM教育 #探究学習 #プログラミング教育 #考える力 #やり抜く力 #非認知能力 #アントレプレナーシップ教育 #未来をつくる力
🎮マイクラEducation 特別講座レポート 🎮マイクラEducation 特別講座レポート 子どもたちはマイクラの世界で、自由に発想した作品を仲間と協力しながら形にしました。 でも学びは「作って終わり」ではありません。 最後には、 📌どんなバイオームと動物を選んだか 📌なにを作ったか 📌がんばったこと・大変だったこと 📌今日の気づきや感想 を一人ひとりが発表！ この振り返りと共有こそが、主体性・表現力・協働力を育む大切な時間です。 遊びが学びに、学びが未来の力へとつながっています。 #マイクラ教育 #MinecraftEducation #プログラミング教育 #探究学習 #非認知能力 #キンダリーインターナショナル #学びの循環
マイクラで広がる“学びの世界” 子 マイクラで広がる“学びの世界” 子どもが夢中になるMinecraft Educationを使って、プログラミングや課題解決を体験！ ただのゲームではなく、チームで協力し合う力・創造力・論理的思考力を育む学びのツールです。 「どう作る？」「どう解決する？」 正解が一つでない問いに挑むことで、子どもたちは自分のアイデアを形にしていきます。 #マイクラ教育 #MinecraftEducation #プログラミング教育 #探究学習 #非認知能力 #学童保育 #キンダリーインターナショナル
🔧 キンダリーインターナショナルの 🔧 キンダリーインターナショナルのロボット教室では、子どもたちが「手を動かし、考え、試す」学びを繰り返しています。 ブロックを組み立てるだけでなく、 📖 ガイドブックを読み解く力 ⚙️ 動きの仕組みを理解する力 💡 自分のアイデアを形にする力 を育んでいきます。 完成したロボットを動かしたときの「できた！」という表情は、自ら考えて挑戦したからこその喜び。 STEAM教育の入口としてもおすすめです✨ #キンダリーインターナショナル #ロボット教室 #STEAM教育 #探究学習 #非認知能力 #小学生の学び #ものづくり体験 #やってみよう精神 #好奇心を育てる
🔨✨【工務店プロジェクト】✨🔨 キンダリーでは子どもたちが「パンチングラックづくり」に挑戦中！ 木材を測って切り、釘を打ち、形を組み立てていくプロセスはまさに大工さんそのもの。 自分の手で作り上げる経験を通して、計画力・集中力・仲間との協力が自然と育まれます。 「できた！」という瞬間の達成感は、子どもたちの大きな自信へとつながります😊 #キンダリーインターナショナル #プロジェクト #探究学習 #体験から学ぶ #ものづくり教育 #小学生の挑戦 #非認知能力 #協働力 #主体性 #学童保育 #アフタースクール
✨子どもたちの「つくる力」を育むコンピューターサイエンス✨ キンダリーインターナショナルでは、小学生が楽しみながら プログラミングの基礎から応用 を学んでいます。 Scratchでゲームをつくったり、ロボットやキャラクターを動かしたり、さらにRoblox Studioで本格的な3Dプログラミングにも挑戦！ 「できた！」「動いた！」という喜びが、次のチャレンジへの大きな一歩になります。 遊びのように見える活動の中に、論理的思考力や創造力、そして仲間と協力する力が自然に育まれています。 未来の可能性を広げる第一歩を、子どもたちと一緒に。 #キンダリーインターナショナル #コンピューターサイエンス #プログラミング教育 #Scratchプログラミング #RobloxStudio #STEAM教育 #探究学習 #21世紀型スキル #子どもの成長 #未来をつくる力
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８月夏の振り返りオンライン保護者会
＜感性を育む＞芸術の秋、秋のミニミニアート

最新活動レポート

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🎃Happy Halloween👻 ハロウィンパーティー、大盛況で無事終了しました！ ハロウィンパーティー、たくさんのご参加ありがとうございました！ 今年も子どもたちの笑顔が溢れる、最高の一日となりました✨ ハイライトは、なんといっても「ミイラソーセージ」づくり🍽️ お手本やホワイトボードの作り方を見ながら、みんな真剣な表情！ チーズを細〜く切ったり、海苔で目を作ったり… とっても個性的で可愛いミイラが完成しました。 ドラキュラ伯爵（かっこいい！）をはじめ、ピカチュウやプリンセスなど、思い思いの仮装もとっても素敵でした🦇👑 「やってみたい！」が「できた！」に変わる瞬間。 キンダリーは、遊びも学びも、子どもたちの主体性を大切にしています。 みんなで食べたソーセージ、美味しかったね😋 "Trick or Treat!" 🍭 #キンダリーインターナショナル #学童保育 #アフタースクール #ハロウィン #Halloween #ハロウィンパーティー
🎃Happy Halloween👻 ミイラソーセージづくりに夢中！ 先日はハロウィンクッキングを開催しました！ 今年のメニューは「ミイラソーセージ」です。 お手本の写真と見比べながら、チーズや海苔を真剣な表情。 可愛い仮装で参加してくれた子もたくさんいました✨ キンダリーでは、子どもたちの「やってみたい！」から始まる「できた！」の体験を大切にしています。 みんなとっても美味しくできました😋 "Trick or Treat!" 🍭 #キンダリーインターナショナル #学童保育 #アフタースクール
キンダリーの「工務店プロジェクト」では、実際に木材を切ったり、組み立てたりしながら“ものづくりのプロセス”を体験します。 手を動かしながら考えることで、子どもたちは「どうしたら上手くいくかな？」「どんな工夫ができるかな？」と、試行錯誤を楽しんでいます。 完成だけでなく、「つくる過程」こそが、創造力とやり抜く力を育てる学びの場です。 キンダリーインターナショナル #探究学習 #工務店プロジェクト #ものづくり体験
今日のテーマは「食」。 子どもたち 今日のテーマは「食」。 子どもたちは“うまみ”や“さつまいもポタージュ”など、 身近な食のひみつを調べてプレゼンを作成中！ 「なぜおいしいのか？」を科学や文化の視点から探究し、 自分の言葉でまとめています。 #キンダリーインターナショナル #探究学習 #食のひみつ #うまみ #食育 #主体的に学ぶ力 #非認知能力
【みんなでつくる！プロジェクト型学習】 10月のキンダリーでは、チームでアイデアを出し合い、形にしていく「プロジェクト型学習」が進行中です。 絵の具を使って色を混ぜたり、金づちで工夫しながら作品を制作したりと、みんな真剣そのもの。 友だちと相談しながら挑戦する中で、 「うまくいかない…！」も「できた！」も、すべてが大切な学びです。 自分の考えを形にする力と、仲間と協力する楽しさを育んでいます✨ #キンダリーインターナショナル #探究学習 #プロジェクト型学習 #主体性 #非認知能力 #学童保育 #創造力を育てる
🖥️マイクラ×ロブロックスで学ぶ！ #キンダリーインターナショナル のコンピュータサイエンス講座💡 子どもたちはマインクラフトでプログラミングの基本を学び、 「SDGsの課題を解決する街づくり」に挑戦！🌍 さらにロブロックスでは、自分の手でアスレチックゲームを開発🎮 試行錯誤を重ねながら、プログラミング的思考や創造力を育てています✨ 仲間と学び合いながら、 「できた！」という達成感があふれる時間でした🌱 👉 詳しくは kindery.net/cs #マインクラフト #Roblox #プログラミング #SDGs #探究学習 #キンダリー #学童保育 #小学生 #steam教育 育 #クリエイティブラーニング
✨起業家になろう！✨ 今日は「お客さんの気持ちを考える」ワークに挑戦しました。 子どもたちは実際に“お客さんの行動”をイラストで描きながら、 「どんな時に困っているのか？」「どんな気持ちになるのか？」を考えました。 💡「どうぶつのことを知りたい」「本をよむとつまらない」など、 子どもたちの発想から生まれる“リアルなニーズ”がたくさん！ 自分のアイデアで“人を喜ばせる”体験を通して、共感力・発想力・行動力を育んでいます🌱 #キンダリーインターナショナル #起業家 #探究学習 #非認知能力 #アントレプレナーシップ #学童保育
🎃ハロウィンカフェOPEN！たくさんの 🎃ハロウィンカフェOPEN！たくさんのご来店ありがとうございました☕️ 2日間かけて準備してきた「ハロウィンカフェ」がオープン！ 子どもたちは、メニューづくり・調理・接客・会計まで自分たちで担当しました。 お客様としてご参加いただいた保護者の皆さま、温かく見守りながら関わってくださり、本当にありがとうございました✨ 「どうすればお客様が喜んでくれるかな？」 「ありがとうって言われてうれしかった！」 そんな言葉が自然と出てくる姿に、子どもたちの成長を感じました。 自分で考え、仲間と協力し、行動してみる。 この経験が、次のチャレンジへの自信につながります💪 #キンダリーインターナショナル #起業家教育 #非認知能力 #主体性 #やり抜く力 #学童保育 #アントレプレナーシップ
🎃ハロウィンカフェ、いよいよ開店準備完了！☕️ 仕入れからスイーツづくり、装飾まで。 子どもたちが自分たちの力でカフェをつくり上げました！ 🛒「どんな材料を買えば利益が出る？」と考えた買い出しチーム。 🧁 お客様の笑顔を思い浮かべながら試作を重ねた調理チーム。 🎃 店内をハロウィン一色に仕上げたデコレーションチーム。 チームごとに役割を担い、意見を出し合いながら一つの“お店”を完成させました。 ついにオープン！ お客さんを迎えるドキドキとワクワクでいっぱいです✨ #キンダリーインターナショナル #起業家教育 #非認知能力 #主体性 #やり抜く力 #学童保育 #アントレプレナーシップ
🎃ハロウィンカフェ経営に挑戦！Day1 🎃ハロウィンカフェ経営に挑戦！Day1 準備編🎂 昨日は「お店をつくるってどういうこと？」をテーマに、子どもたちがチームに分かれて準備を進めました！ 🍪 材料の買い出しでは、価格を見比べて「どれを選ぶと利益が出る？」と真剣に計算。 🧁 試作を重ねてオリジナルのスイーツを開発！ 💬 接客チームは「どんな声かけをしたら喜んでもらえるかな？」とロールプレイに挑戦。 「考える→試す→改善する」プロセスを通して、まるで本物の経営者のように成長していく姿が見られました✨ 本日、ついにカフェオープン☕ 子どもたちの笑顔と自信に注目です！ #キンダリーインターナショナル #起業家教育 #非認知能力 #主体性 #やり抜く力 #学童保育 #アントレプレナーシップ
日々の学びの積み重ねを“かたち”にする日。 キンダリーインターナショナルでは、 子どもたちが自分の力を試す機会として、算数検定を実施しています。 キンダリーの時間を活用して学んできた内容を、実際の試験という形でアウトプット。 「できた！」「次はここを伸ばしたい！」という自己効力感と成長意欲が育まれます。 点数や級の合否だけではなく、これまで積み重ねてきた努力を振り返り、挑戦を誇りに思う――それがキンダリーの考える“学びのゴール”です。 みんなの挑戦、心から応援しています✨ #やればできる #挑戦する力 #キンダリーインターナショナル #算数検定 #自己効力感 #成長実感 #アフタースクール #創造性と共創する力
実験のたびに「なんで？」「どうして？」と問いが生まれ、 その答えを自分の目で確かめようとする子どもたちの表情は真剣そのもの。 キンダリーでは、結果よりも“考える過程”を大切にしています。 科学を通して「仮説を立てる力」「観察する力」を育みます。 #キンダリーインターナショナル #理科実験教室 #STEAM教育 #やればできる #小学生 #学童保育
👗プロジェクト型学習「洋服屋プロジェクト」 キンダリーインターナショナルでは、子どもたちが「自分で考え、形にする」プロジェクトに挑戦しています。 今回のテーマは“洋服屋”。 デザインブックを見ながら、型紙を描き、布を切り取っていく工程。 ハサミの使い方ひとつにも工夫があり、真剣な表情が光ります。 「どうすればきれいに仕上がるかな？」 「この形にしたい！」 そんな思考のやりとりの中で、創造力や集中力、そして“やり抜く力”が育まれていきます。 完成した作品は、みんなで開く「ファッションショー」でお披露目予定です✨ 🔗詳細は公式サイトへ 👉 kindery.net #キンダリーインターナショナル #探究学習 #ものづくり体験 #非認知能力 #創造力 #ファッションショー #学童保育 #やればできる感覚
🪚プロジェクト型学習「工務店プロジェクト」 キンダリーインターナショナルでは、子どもたちが“つくる”を通じて学ぶプロジェクトに取り組んでいます。 今回のテーマは「工務店プロジェクト」。 自分たちの手で木材を切り、形を整え、仲間と協力しながら完成を目指します。 工具の使い方を学ぶだけでなく、 「どうすればうまく切れるか？」と試行錯誤する中で、 考える力や集中力、そして挑戦する勇気が育まれています。 子どもたちの真剣な表情の先には、“できた！”という達成感が待っています。 🔗詳細は公式サイトへ 👉 kindery.net 🪚プロジェクト型学習「工務店プロジェクト」 キンダリーインターナショナルでは、子どもたちが“つくる”を通じて学ぶプロジェクトに取り組んでいます。 今回のテーマは「工務店プロジェクト」。 自分たちの手で木材を切り、形を整え、仲間と協力しながら完成を目指します。 工具の使い方を学ぶだけでなく、 「どうすればうまく切れるか？」と試行錯誤する中で、 考える力や集中力、そして挑戦する勇気が育まれています。 子どもたちの真剣な表情の先には、“できた！”という達成感が待っています。 🔗詳細は公式サイトへ 👉 kindery.net #キンダリーインターナショナル #探究学習 #プロジェクト #ものづくり体験 #非認知能力 #学童保育 #やればできる感覚
「“動くしくみ”を自分の手でつくる！ ロボット教室で広がる探究の世界」 歯車・モーター・センサーを組み合わせ、子どもたちは一つひとつの「動く理由」を考えながら、自分の手で試行錯誤を重ねています。 この日は「のぼり車」や「クレーン車」をテーマに、仕組みを理解しながら構造を組み立てる姿が見られました。 完成した瞬間の「動いた！」という歓声の裏には、うまく動かない失敗を何度も乗り越えた“考える力”と“やり抜く力”があります。 ロボット教室では、単なる工作ではなく、科学的思考・論理的推論・問題解決力が自然と育まれていきます。 子どもたちの「なぜ？」「どうして？」が学びの出発点。 キンダリーインターナショナルでは、こうした探究心を未来の創造力へとつなげていきます。 #キンダリーインターナショナル #ロボット教室 #STEAM教育 #探究学習 #プログラミング教育 #考える力 #やり抜く力 #非認知能力 #アントレプレナーシップ教育 #未来をつくる力
🎮マイクラEducation 特別講座レポート 🎮マイクラEducation 特別講座レポート 子どもたちはマイクラの世界で、自由に発想した作品を仲間と協力しながら形にしました。 でも学びは「作って終わり」ではありません。 最後には、 📌どんなバイオームと動物を選んだか 📌なにを作ったか 📌がんばったこと・大変だったこと 📌今日の気づきや感想 を一人ひとりが発表！ この振り返りと共有こそが、主体性・表現力・協働力を育む大切な時間です。 遊びが学びに、学びが未来の力へとつながっています。 #マイクラ教育 #MinecraftEducation #プログラミング教育 #探究学習 #非認知能力 #キンダリーインターナショナル #学びの循環
マイクラで広がる“学びの世界” 子 マイクラで広がる“学びの世界” 子どもが夢中になるMinecraft Educationを使って、プログラミングや課題解決を体験！ ただのゲームではなく、チームで協力し合う力・創造力・論理的思考力を育む学びのツールです。 「どう作る？」「どう解決する？」 正解が一つでない問いに挑むことで、子どもたちは自分のアイデアを形にしていきます。 #マイクラ教育 #MinecraftEducation #プログラミング教育 #探究学習 #非認知能力 #学童保育 #キンダリーインターナショナル
🔧 キンダリーインターナショナルの 🔧 キンダリーインターナショナルのロボット教室では、子どもたちが「手を動かし、考え、試す」学びを繰り返しています。 ブロックを組み立てるだけでなく、 📖 ガイドブックを読み解く力 ⚙️ 動きの仕組みを理解する力 💡 自分のアイデアを形にする力 を育んでいきます。 完成したロボットを動かしたときの「できた！」という表情は、自ら考えて挑戦したからこその喜び。 STEAM教育の入口としてもおすすめです✨ #キンダリーインターナショナル #ロボット教室 #STEAM教育 #探究学習 #非認知能力 #小学生の学び #ものづくり体験 #やってみよう精神 #好奇心を育てる
🔨✨【工務店プロジェクト】✨🔨 キンダリーでは子どもたちが「パンチングラックづくり」に挑戦中！ 木材を測って切り、釘を打ち、形を組み立てていくプロセスはまさに大工さんそのもの。 自分の手で作り上げる経験を通して、計画力・集中力・仲間との協力が自然と育まれます。 「できた！」という瞬間の達成感は、子どもたちの大きな自信へとつながります😊 #キンダリーインターナショナル #プロジェクト #探究学習 #体験から学ぶ #ものづくり教育 #小学生の挑戦 #非認知能力 #協働力 #主体性 #学童保育 #アフタースクール
✨子どもたちの「つくる力」を育むコンピューターサイエンス✨ キンダリーインターナショナルでは、小学生が楽しみながら プログラミングの基礎から応用 を学んでいます。 Scratchでゲームをつくったり、ロボットやキャラクターを動かしたり、さらにRoblox Studioで本格的な3Dプログラミングにも挑戦！ 「できた！」「動いた！」という喜びが、次のチャレンジへの大きな一歩になります。 遊びのように見える活動の中に、論理的思考力や創造力、そして仲間と協力する力が自然に育まれています。 未来の可能性を広げる第一歩を、子どもたちと一緒に。 #キンダリーインターナショナル #コンピューターサイエンス #プログラミング教育 #Scratchプログラミング #RobloxStudio #STEAM教育 #探究学習 #21世紀型スキル #子どもの成長 #未来をつくる力
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10歳からの起業家教育〜経営体験ゲーム

https://youtu.be/yZIzxofMIbU

起業家になろう！＠坂出 ピッチ大会

https://www.youtube.com/watch?v=UPcrGmQBuBk

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