■マルチプルインテリジェンスにおける、刺激する知性:博物/対人/空間・視覚/言語

本日はそれぞれ「図鑑」で調べた生き物をお友達と合体させる「自由な発想力を高めるMiEP」第2弾です。4Cを強く意識したプログラ設計になっています。

今日は、全員で1つの「新しい生き物」を生み出すとこにしました。

まずは、各自調べたいものを決めて、ワークシートに書いていきます。

好きな動物を選ぶ

 

調べたものを発表し、お友達がどんな生き物を調べたのか把握したところで。

5人が調べたものを合体させたらどうなるか、、、、さあ、Thinking Time!!

Thinking Time

好きなパーツを2つまで入れてOK!という条件で、みんなで少しずつパーツを足していきます。

耳の間からーネーションの葉っぱ、

ホンウサギの顔(目はアンコウ)、

オタカの羽、

マドリカエルアンコウのヒレ、

ロサウルスのしっぽなど、

様々なパーツが組み合わさってできた、カニオクア

カニオクアが本当にいたらいいのにー!と、とても楽しそうでした♪

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

【写真】カニオクア(勝どきエリアに生息)